Я работаю в маленьких группах и это позволяет мне индивидуально заниматься с каждым ребёнком. В одном классе могут заниматься не более пяти детей. Во время одного урока дети могут получать разные задания и требования к каждому ребенку свои.

• Большое внимание я уделяю развитию речи.
• Занимаемся простейшей математикой.
• Весь материал подается в игровой форме.
• Во время урока используется игрушки различной направленности и сложности.
• Класс длится шестьдесят минут.
• Родители в классах не присутствуют.

К этому возрасту речь детей должна быть сформирована. Мы занимаемся увеличением словарного запаса и учимся сочинять. Много занимаемся математикой, географией и историей. Читаем и обсуждаем разные тексты и часто их разыгрываем.

• Решаем математические задачи на сложение и вычитание.
• Читаем и пишем короткие тексты.
• Занимаемся географией.
• Начинаем говорить о мировой истории.
• Пишем карандашами и фломастерами.
• Работаем со многими природными материалами.
• Сочиняем сказки.

Я работаю в маленьких группах, и это позволяет мне индивидуально заниматься с каждым ребёнком. Даже в одной группе дети могут получать разные задания и требования к каждому ребенку свои.

• Основная задача – привить любовь к учёбе , и я все делаю для этого. На уроках спокойная доброжелательная обстановка, я никогда не ругаю за не сделанное. В таких случаях используются фразы: “Ты молодец!”, “Ты можешь лучше!”, ” Завтра мы сделаем лучше!”
• Я учу детей говорить волшебные слова – спасибо, пожалуйста, и сама так обращаюсь к детям. Я считаю, к вежливости надо приучать с раннего детства.
• Дети на моих уроках чувствуют себя свободно. Малыш может встать во время уроков, взять приглянувшуюся игрушку и с ней вернуться за стол. Если проходит несколько минут и ребенок не возвращается – значит задание, которое я даю не интересно. Я меняю задание. Я считаю, дети должны хотеть заниматься и делать это добровольно.
• Все мои программы авторские. Но я часто использую идеи и наработки известных психологов и педагогов: Никитиных, Кооса, Дьенеш, Монтессори, Домана, Шичида.
• Я собираю игротеку много лет. В ней представлено огромное количество игр из России, США, Японии, Израиля, Германии, Чехии, Италии. Уверена, что моя коллекция понравится вашим детям.

Сколько детей в группе?

• От 3-х до 5-ти человек. Это зависит от возраста детей. Чем младше ребёнок, тем меньше детей в группе.

По какой методике вы работаете?

• Я работаю по собственной (авторской) программе и методике. При её составлении я использовала свои наработки и всё интересное и прогрессивное, что создано в мировой практике в области развития детей.

Вы можете помочь с привозом ребёнка на занятия?

• Нет. Я не вожу детей на групповые занятия. Но можно договориться с мамами детей из этой группы или взять водителя.

Какие игрушки Вы используете на занятиях?

• У меня очень большая игротека. Я собираю её много лет, и в ней представлены игрушки разных стран. На всех фотографиях, которые вы видите, игрушки, используемые на уроках.