Узнаём окружающий мир.
Уроки с логопедом для детей от 3 до 5 лет.
Уроки 6-10.

или войдите, чтобы просмотреть этот курс.

Пять веселых видеоуроков для детей 3-5 лет

Уроки проходят в игровом формате.

уроки 6-10
Темы уроков:
  • Жилища животных.
  • Явления природы.
  • Места обитания животных.
  • Праздники.
  • Хвосты и гривы животных.

Перед вами вторая серия видеоуроков для детей 3-5 лет.
Уроки сняты в игровом формате, чтобы малышу было интересно их смотреть. Мы рассчитываем, что понравившиеся занятия дети будут смотреть несколько раз.
На уроках ребята будут слушать стихи и сказки, решать логические задачи, выполнять математические задания, развивать память, внимание, воображение. На занятиях ребёнок узнает много нового об окружающем мире, увеличит свой словарной запас. Мы будем решать задачи из ТРИЗ педагогики, играть в лото, заниматься артикуляционной гимнастикой, развивать дыхание и мелкую моторику.
Практически все задания рассчитаны на самостоятельную работу.
Дети старше 4х лет могут и смотреть уроки без взрослых.


Уроки рассчитаны на детей трех-пяти лет, но, возможно, будут интересны более старшим или более младшим детям. Продолжительность занятия 30-45 минут, зависит от темы урока.

На каждом уроке есть задание, которое надо распечатать, черно-белый принтер вам подойдет. Если возможности распечатать нет, то ребёнок может смотреть их в электронном виде.

Все уроки протестированы в интерактивных группах онлайн.

Уроки не повторяют Играем с Викой. 5 занятий для детей 4-6 лет
Продолжениие уроков: Играем с Викой и Квакушкой. 5 занятий для детей 3-5 лет


Уроки

Урок 6

Продолжительность: 34 минутыСложность: Легкий

Урок 7. Copy

Продолжительность: 32 минутыСложность: Легкий

Тема: Открытки для любимых людей. На уроке я читаю часть отрывок из стихотворения «Паровоз» А. Усачев. Вам потребуется: Фольга Клей Скотч Ножницы Белый листок Кубики Краска Кисточка Вода баночка Цветные карандаши. Распечатанные задания и трафареты. Что мы делаем на уроке: Задания на развития внимания и математических способностей. Повторяем диких и домашних животных. Упражнение на развитие […]

Урок 8. Copy

Продолжительность: 34 минутыСложность: Стадартный

Тема: Хвосты, гривы и детеныши животных. Вам потребуется: Линейка Цветные карандаши Лист бумаги Ножницы Жидкая краска Кисточка Бумажные полотенца Распечатанные карточки лото Трафареты Листы с заданиями. Что мы делаем на уроке: Говорим о пингвинах. Разбираемся с размерами – самый большой и самый маленький пингвин. Развиваем зрительную память. Повторяем множественное число и цифры до 5. Развиваем […]

Урок 9.

Продолжительность: 39 минутыСложность: Стадартный

Тема: Радуга. Вам потребуется: Обычные фломастеры 2 одинаковых стакана или банки Вода Ножницы Бумажные полотенца или плотные салфетки Миска или глубокая тарелка Обычные карандаши Что мы делаем на уроке: Развиваем мышление мелкую моторику, зрительное и слуховое внимание, память отвечаем на вопросы по методике ТРИЗ педагогики. Повторяем обобщающие слова (задание на развитие слухового и зрительного внимания): […]

Урок 10. Copy.

Продолжительность: 32 минутыСложность: Легкий

Тема: Числительные. Дикие и домашние животные. Что надо приготовить: Молоко Жидкое мыло Ножницы Жидкие краски или пищевые красители Карандаши Маленькую тарелку Большую тарелку Палочки для чистки ушей Пипетки или кисточки Лото Задания Карандаши Что мы делаем на уроке: Обсуждаем, где живут разные лягушки Занимаемся математикой и повторяли числительные Отделяем диких животных от домашних Играем в […]

Pin It on Pinterest